Ułatwienia dostępu

ORGANIZACJA DNIA

 

ŚNIADANIE

8.10 ŚNIADANIE GRUPY MOTYLKI I PSZCZÓŁKI

8.40 ŚNIADANIE GRUPY MISIÓW I BIEDRONEK

9.10 ŚNIADANIE GRUPY JEŻYKÓW I SÓWEK

OBIAD

11:40 OBIAD GRUPY MISIÓW I BIEDRONEK 

12.10 OBIAD GRUPY MOTYLKÓW I PSZCZÓŁEK

12.40 OBIAD GRUPY JEŻYKÓW I SÓWEK

PODWIECZOREK

14.10 PODWIECZOREK DLA GRUPY SÓWKI, JEŻYKI I PSZCZÓŁKI

14.30 PODWIECZOREK DLA GRUPY MISIE, MOTYLKI I BIEDRONKI

 

 

7.00- Schodzenie się dzieci do przedszkola. Czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne. Zabawy dowolne wg zainteresowań z niewielkim udziałem nauczyciela: manipulacyjne, konstrukcyjne, temetyczne, dydaktyczne, zabawy w kącikach zainteresowań, inne.

8.00 Zestaw ćwiczeń porannych i czynności higieniczno-porządkowe. 

ŚNIADANIE

9.30 Zajęcia dydaktyczne realizowane według programu wychowania przedszkolnego. Zajęcia religii i języka angielskiego dla części grup według harmonogramu. Zajęcia z języka angielskiego i religii.

10.30 Spacery, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, gry i zabawy ruchowe
w ogrodzie przedszkolnym, zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze itd. Zabawy swobodne.

11.30 Kierowana aktywność muzyczna, plastyczna, ruchowa. Czynności higieniczno – porządkowe.

OBIAD

12.30–14.20 Odpoczynek dzieci leżakujących.

13.00 Głośne czytanie literatury, ćwiczenia relaksacyjne, zabawy tematyczne według zainteresowań dzieci.

13.30 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna. Zabawy dowolne z niewielkim udziałem nauczyciela: konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, dydaktyczne, inne. Indywidualne wspieranie i korygowanie rozwoju, praca
z dzieckiem uzdolnionym, (pozostałe dzieci zabawy dowolne).

PODWIECZOREK

15.00 – 16.00 Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci na placu zabaw lub w sali.

 

 

 

LIPNICA DOLNA

8:00 Schodzenie się dzieci. Czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne. Zabawy dowolne wg zainteresowań z niewielkim udziałem nauczyciela: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne, zabawy w kącikach zainteresowań, inne. Indywidualne wspomaganie i korygowanie rozwoju, praca z dzieckiem uzdolnionym (pozostałe dzieci zabawy dowolne).

9:00 Zestaw ćwiczeń porannych i czynności higieniczno- porządkowe.

9:30 Śniadanie

10:00 Zajęcia dydaktyczne, realizowane wg programu wychowania przedszkolnego. Zajęcia języka angielskiego.

11:00 Spacery, obserwacje przyrodnicze, gry
i zabawy ruchowe w ogrodzie przedszkolnym, zajęcia sportowe, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze itd.

12:00 Słuchanie literatury dla dzieci, ćwiczenia relaksacyjne, zabawy tematyczne wg zainteresowań. Aktywność kierowana plastyczna, muzyczna i ruchowa.

12:30-13:00 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna. Zabawy dowolne wg zainteresowań z niewielkim udziałem nauczyciela: manipulacyjne, konstrukcyjne, tematyczne, dydaktyczne, inne. Indywidualne wspomaganie i korygowanie rozwoju, praca
z dzieckiem uzdolnionym (pozostałe dzieci zabawy dowolne).